Principios para la selección, utilización, diseño-producción y evaluación de medios~TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Actividades de Clase: A-4
4.1. Mapa conceptual: principios TIC
Breve descripción-presentación de su contenido...
Construye un mapa conceptual en el que se identifiquen, organicen y relacionen los difeferentes principios-TIC: selección, utilización, diseño-producción y evaluación.
4.2. Principios de Selección y Utilización
Breve descripción-presentación de su contenido...
a) Guión de contenidos en el que se caracterice el significado de los diferentes principios de selección y utilización identificados en el mapa conceptual, además de subrayar sus conceptos-ideas claves.
b) Completa el mapa conceptual incluyendo los conceptos-ideas claves (subrayados en el guión de contenidos) a través de NOTAS.
4.3. Diseño-producción: etapas y fases
Breve descripción-presentación de su contenido...
a) Guión de contenidos en el que se caracterice el significado de las diferentes etapas-fases, además de subrayar sus conceptos-ideas claves.
b) Completa el mapa conceptual de la actividad 4.1 incluyendo los conceptos-ideas claves (del guión de contenidos) a través de NOTAS.
4.4. Evaluación: ventajas y limitaciones
Breve descripción-presentación de su contenido...
a) Guión de contenidos en el que se identifiquen las ventajas y limitaciones de las principales estrategias de evaluación, además de subrayar sus conceptos-ideas claves.
b) Completa el mapa conceptual de la actividad 4.1 incluyendo los conceptos-ideas claves (del guión de contenidos) a través de NOTAS.
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